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人间社会科学研究科の横山优斗さんにお话を伺いました。
横山さんは、令和4年4月に広岛大学の人间社会科学研究科博士课程后期に进学し、次世代フェローシップに採択されています。また、令和4年度の最上位フェローにも选出されています。&苍产蝉辫;
今回は、横山さんに、博士课程后期で実施している研究や生活の様子など、様々なお话を伺ってきました。(记载の情报は取材时点のものです。)
取材日：2023年1月30日
【博士课程后期の研究内容について】
■横山さんの研究内容について教えてください！
日本の刑事裁判では、顿狈础型鑑定のような「科学的証拠」が日々用いられています。科学的証拠は、客観的で确固たるものに见えるために、强い説得力を持っています。しかしそれゆえに非専门家はそのまま鵜呑みにしてしまい、时として科学的証拠を原因とする误判が生まれる危険性があります。
そこで、私は、科学的証拠を裁判で适切に使用するためにはどのような基準を満たさなければいけないのか、を研究しています。アメリカとドイツ、日本を比较対象として、あるべき基準の定立を目指しています。
今年度は主にアメリカにおける科学的証拠の証拠能力について、日本との比較研究をしました。その成果をまとめたものを、Academy of Criminal Justice Sciencesという大きな国際学会の年次大会（2023年3月14-18日）で報告することになりました。報告のテーマは「The Admissibility of Forensic Evidence in Japan（日本における科学的証拠の許容性）」です。
■横山さんがこの研究テーマを选んだきっかけを教えてください。
私は、修士课程までは早稲田大学で学んでいたのですが、その顷に外国の文献を読んでいると、「础滨の着しい発展によって刑事司法制度が大きな影响を受けており、これからは証拠法の分野でも础滨が问题となるだろう」という记述がありました。
そこで兴味を持って础滨の証拠能力について调べてみたところ、どうやら日本ではそのような议论があまり活発になされていないようでした。一方で、アメリカでは、础滨の証拠能力は科学的証拠の议论枠组みを用いて検讨されているということが分かりました。
そこで、础滨のような最先端の技术に対応できる証拠法理论を构筑するためには、科学的証拠の基础理论的な问题から掘り起こさなければならないと感じ、このテーマを选ぶに至りました。
■日本で础滨の証拠能力の议论があまり活発でないのはなぜなのでしょうか。
日本の裁判所はとても保守的な组织で、新しい技术の导入にすごく时间がかかるんです。たとえば、未だに贵础齿を日常的に使っています。もちろん贵础齿を利用する実际上の理由はあるのですが、このように裁判実务の进化が进んでいないことが、理论の进展が遅れている要因のひとつになっているのだと思います。
ここ数年で、刑事裁判を滨罢化しようという动きが活発になりつつありますが、础滨を裁判に导入することまではまだ当分検讨される気配がありません。一方で、アメリカでは裁判への础滨の导入について研究が进んできているので、私はそれを参考にしています。
■刑事手続における顿狈础鑑定の利用について研究するためには、顿狈础について生物学の観点から学んでおく必要があるのでしょうか。
自身の研究対象ですので、顿狈础とはどういうものか、鑑定にあたってはどういう仕组みで分析がなされ、どういう结果が出てくるのかということは当然知っておかなければいけませんが、顿狈础情报に関する最先端の研究に関する知识のような、生物学の深い知识まで备えているわけではありません。
「刑事裁判において科学的証拠をどう取扱うべきか」という検讨に必要となる范囲で、専门的知识を勉强しています。
■アメリカ、ドイツの法律と日本の法律を比较検讨しているという话でしたが、この２か国を选ばれたのはどのような理由なのでしょうか。
刑事裁判のあり方は国によって异なりますが、大きく分けて、职権主义と当事者主义の２つのかたちがあります。
职権主义は、ドイツやフランスなどで採用されている、裁判所が刑事诉讼の主体として主导権を持って进行する裁判のあり方です。この立场では、真実を発见することが裁判所の役割として重要视されています。他方で、アメリカやイギリスなどで採用されている当事者主义においては、刑事诉讼の主体は当事者です。そこでは、当事者がそれぞれの立场から主张?立証を行い、裁判所は中立的な立场からその当否を判断します。
日本の刑事裁判は、第二次世界大戦前はドイツにならって职権主义を採用していましたが、戦后に、アメリカに学んで当事者主义的な诉讼制度を採用しました。ただ现在も、裁判官が広汎な裁量を有している点で职権主义的な要素がまだ残っているとされています。
そこで私は、戦前の制度の母法であるドイツ法と、戦后の制度の母法であるアメリカ法を选んで研究の対象としています。
■法学の研究というのは、具体的にはどのように研究されるんでしょうか。
まず研究テーマに関する论文やその引用文献を网罗的に読み込んで、日本の议论を把握します。それと并行して、海外の法律や议论についても调査し、日本法と比较しながら、日本への応用可能性について分析します。実务に影响を与えることも目指していますので、海外も含めた実际の裁判例を分析することも必要です。このようなことを行い、学説や法制度に照らしながら理论を构筑していきます。実験を行うことはないため、机での研究が中心です。
■机と本とパソコンがあれば、研究を进めることができるんですね。お家で研究を进めることもあるんですか。
できるだけ区切りをつけて集中して研究を行いたいので、家では刑事诉讼法の本?论文ではなく、ドイツ语やフランス语のテキストや、歴史学、哲学など兴味のある他分野の本?论文を読んで勉强することが多いですね。
■研究の成果は、実际の裁判にどのようにして活かしていくのでしょうか。
法学者は、基本的に行政机関や裁判所に直接提案することはせず、代わりに実务家も読むような雑誌に论文を投稿して、そこで主张を行うんですね。そうした论文を実务家が読んだうえで、実务に採用されたりされなかったりしています。刑事诉讼法学は理论と実务が乖离していると言われることがありますが、たしかにそれはアプローチの问题もあるのかもしれません。&苍产蝉辫;
横山さんの研究室にて
【博士课程后期への进学について】
■博士课程后期の生活について教えてください。
私の研究室は、留学生が多く国际色豊かで、とてもオープンです。週に1回ゼミがあり、そこで各々研究の进捗などを発表します。
スケジュールは日によって変わりますが、通常は朝8時には研究室に行き、頭が冴えている午前中に外国語の文献を読みます。午後からは、論文の執筆や日本语の文献を読むなどして過ごしています。17時からは法学部資料室のアルバイトをして、20時頃に帰宅する生活をしています。
■先ほど修士课程の顷は早稲田大学に在籍していたとお闻きしましたが、広岛大学の博士课程后期に进学することにしたのはどうしてですか。
早稲田大学で私を指导してくださっていた先生が定年を迎えられて退职されることになりましたので、博士课程后期で受け入れてくれる先生を探していたんです。私は、国际的に活跃できる研究者を目指しているのですが、现在の指导教员が国外でも积极的に活跃されていることを知りました。そこで、アポイントメントを取ってオンラインで面谈させていただいたところ、相性もよさそうだと感じたため、広岛大学の博士课程后期への入学を决めました。
■指导教员との相性はやはり重要ですか。
他の分野のことは分かりませんが、法学ではかなり重要だと思います。
博士论文を书き上げるには、指导教员と议论を交わしたり、アドバイスをいただいたりしながら、研究を进めていく必要があります。もちろん研究の主体は自分なのですが、自分の考えだけで间违った方向に突っ走ってしまっては、博士论文は完成しませんので、指导教员との密なコミュニケーションは欠かせません。その意味で、指导教员と良好な関係を筑けるかどうかは重要です。
■博士号を取得しようと思ったのはどうしてですか。
刑事诉讼法は、研究者が足りないとよく言われる分野です。特に、証拠法分野はまだ理论的な検讨がなされていない部分が多く残っているように思います。そうした中で、自身が新たな议论を开拓できることが面白そうだと感じ、博士课程后期に进学したいと考えるようになりました。
■博士课程后期に进学するにあたってどのような不安がありましたか。
経済的な不安や、博士号取得ができるかどうかの不安、博士号取得后のキャリアなど、不安要素は様々ありました。
しかし、次世代フェローシップに採択していただき、経済的な不安が解消されたことで研究に集中できていることにとても感谢しています。また、研究费や研究専念支援金の支援だけでなく、いろいろなセミナーや共同研究费の支援などを企画してくれることもありがたく感じています。
■たとえばどんなセミナーに参加されましたか。
次世代フェローシップの支援の一環で開催された英語プレゼンテーションセミナーに参加しました。様々な分野の学生が、それぞれの研究テーマについて英語で発表し、どうしたらよりわかりやすいプレゼンテーションになるか、感想をフィードバックし合う内容です。それぞれの学生によって、いろいろな説明の仕方やプレゼンテーションの方法があり、非常にためになりました。 これから国際学会など英語でプレゼンテーションを行う機会もあるので、とても役に立つ機会でした。
■研究活动に行き詰まったときやモチベーションが下がったと感じるときには、どのように解消していますか。
法学にはいろんなアプローチがあって、自分が採用しているものとは全く违ったアプローチを参考にしながら理论に修正をかけていくということができるので、行き詰まった时は别のアプローチから検讨してみますね。行き詰まってもとにかく研究を进めることで、突破口が见えてくると考えています。
研究に対するモチベーションが下がったと感じる时は、自然の多い场所に出かけたり、家で饲っている猫と戯れるなどして、気持ちをリフレッシュさせています。
また、日ごろから指导教员や同辈の院生、早稲田大学时代の先辈などと密にコミュニケーションを取ることを心がけて、研究のモチベーションを絶やさないよう、仮にモチベーションが下がっても復活させるようにしています。
大学院生向けに开催した英语プレゼンテーションセミナーの様子
【将来のキャリアパスについて】
■横山さんの目指す将来のキャリアパスについて教えてください。
博士课程后期修了后は、大学教员になって研究?教育に従事したいと考えています。
ただ私は、日本国内に引きこもるのではなく、広く国際的に活動する研究者を目指しています。 そのためには、海外でポスドクを経験してから日本で大学教員になるのも良いかもしれないと、目下検討中です。
【后辈へのメッセージ】
■学部生の顷の自分にアドバイスをするなら、どのようにアドバイスしますか。
幅広い関心を持っていろんな本を読むことを勧めたいですね。刑事法に関わらず、宪法や哲学、人类学、歴史学など、いろいろな分野に触れることの面白さを知ったのが修士课程２年生の时期だったので、时间の余裕がある时期にもっと読んでおけばよかったなと思います。実は、こうした他分野の议论が、刑事诉讼法の研究を进めるうえですごく参考になることがあるんです。视野を広げておくことは大事だなとつくづく感じます。
■最后に、博士课程后期を目指す学生たちにメッセージをお愿いします！
博士课程后期に进学するには、色々な不安要素があると思います。しかし、少なくとも経済面に関しては、现在は様々な支援が立ち上がっているので、それらを获得することさえできれば、不安は解消されるかもしれません。
これに関して１点アドバイスするとしたら、フェローシップや日本学术振兴会特别研究员に採用されるためには、自身の研究の意义をしっかりとアピールすることがとても重要だと思います。
私は次世代フェローシップ、特别研究员、民间财団にそれぞれ採用されましたが、申请书を作成する际には、広岛大学の先生だけでなく、早稲田大学の先生も含めた色々な方に申请书を読んでいただき、アドバイスを顶きながら、どうすれば自身の研究の意义が十分に伝わるかを何度も推敲しました。他人から见て自身の研究がどう见えるかということをしっかり意识して、こうした支援制度にぜひトライしていただければと思います。
【取材者感想】
「科学的証拠こそ慎重に扱う必要があるなど、素人ながらとても兴味深い内容でした。また、国际的に活跃する研究者を目指し、积极的に自身の研究だけでなく他分野でも活动されている姿に憧れます。今后も、様々な场面でのご活跃を応援しております。」(工学部第叁类４年?松原正真さん)
左から横山さん、松原さん
