Homeオープンスクールの开催について
2026年度の広岛大学附属福山中等教育学校(仮称)オープンスクールを、以下のように开催します。
【実施日】
2026年8月1日(土)
【时间帯】
（午前の部）09:00～12:20、（午后の部）13:30～16:50
※ 終了時間はいずれも目安です。
※ 午前の部または午後の部のいずれか片方のみに参加できます。
【场所】
広岛大学附属福山中?高等学校
【対象】
2026年度小学校6年生の児童およびその保护者
児童1名につき、保护者または付き添いの方1名が参加できます。
【実施の目的】
附属福山での学びを実际に体験することで、より学校に対する具体的イメージを持っていただくことを目的として実施します。
【プログラム】
午前の部?午後の部ともに、同一の内容です。プログラムには学校説明会、体験授業（30分）× 2教科、スクールツアーが含まれますが、参加者によってプログラム順が異なる予定です。
【申込】
2026年6月1日 (月) から6月7日 (日) の間に、本校ホームページに申込フォームを設置します。期間中にお申し込みください。申込時に、午前の部?午後の部のご希望と、体験授業の教科のご希望を伺う予定です。
なお、大人お一人で复数名の児童を引率される场合も、児童1名につき1件お申し込みください。
【定员】
午前の部?午后の部、合わせて児童360名程度を予定しています。申込いただいた方の中から、抽选で、参加していただける方を决定します。抽选の结果によっては、ご希望に添えないこともあります。
学校説明会でいただいた质问について
2026年3月に実施しました学校説明会の申込や説明会后のアンケートでいただいた质问について、回答を掲载します。
なお、入学者选抜に関する质问や、カリキュラムに関する质问について、学校説明会内で説明したものにつきましては、以下のリンク先をご参照ください。
入学者选抜?适性検査について
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质问 |
回答 |
| 入学者选抜について、面接はありますか？また、入学者选抜に関する日程の大幅な変更はありますか？ | 面接は実施しません。また、2027年度入学者选抜については、2026年度とほぼ同じ日程で実施する予定です。 |
| 现在と中等教育学校とでは、求められる生徒の基準は変わりますか？ | 求められる生徒の基準の根底は変わりませんが、中等教育学校としてのアドミッション?ポリシーにて具体的に记述しました。 |
| 学力検査から适性検査へ変更する意図や目的は何ですか？ | 公立の中等教育学校では、学力検査をおこなわないことになっており、本校も公立学校に準じて学力検査は実施しません。适性検査を実施する目的は、アドミッション?ポリシーに适合する生徒を选考することです。 |
教科や授业の活动について
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质问 |
回答 |
| 授业进度は公立中学校?高校と同じですか？ | 中等教育学校では、后期课程(高校)の内容の一部を、前期课程(中学校)で学ぶことが可能となっていますので、一部前倒しをおこなう予定です。 |
| 高校生で理系に进んだ场合、世界史の选択はできますか？ | 世界史に限らず、すべての科目が选択できることを考えています。なお、现在の附属福山高等学校でも科目の选択は幅広く受讲できるようにしています。 |
| 日顷から深い学びや体験学习を大事にしたら、学校の授业では履修できない范囲が出ることはありませんか？ | 深い学びや体験学习を大切にしながら、学习指导要领で必修とされている事项についてはすべて扱っています。 |
| 1クラス32人编成となることで、従来の40人学级では実现が难しかった指导体制の见直しとして、どのような想定をしていますか？ | 32人学级になることで、これまで以上に生徒一人ひとりに丁寧に関わることができると考えています。 |
授业以外の学习活动について
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质问 |
回答 |
| 学外での研修场所はどのようなところがありますか？また、どのような内容ですか？ | 现在は、3年生では広岛大学を访れ、研究の実际について説明を受けたり、设备などを见学させていただいたりしています。また、4年生では総合的な探究の时间で地元の公司を访问します。2025年度は、ホーコス株式会社様、日东製网株式会社様、株式会社エブリイ様、せとうち母家様、カイハラ株式会社様を访问させていただきました。 |
| 海外研修や英语を使う取り组みについて、具体的にどのようなものがありますか？ | 日本国内で学ぶ留学生とディスカッションを通した活動をおこなうGSP(Global Studies Program)や、実際にイギリスに赴きさまざまなプロジェクトを通した活動をおこなう英国研修を実施しています。また、2025年度に、ドイツのオッペンハイム聖カタリーネンギムナジウムと交流協定を締結し、学校訪問やオンラインでの交流を進めています。2025年度に実施した活動につきましては、下のリンク(スクールブログやドイツ交流の記事)でご参照いただけます。 これらの取り组みは、中等教育学校でも継続して実施する予定です。 |
| 海外研修等、任意の参加の行事は、希望すれば必ず全员参加できるのでしょうか？ | 人数の上限がある行事もあり、これらの行事のなかには、希望者が多く选考をおこなっているものもあります。 |
| 探究活动や课题学习において、生徒が试行错误の途中で行き詰まった场合、学校としてはどのような関わりや支援を大切にされていますか？ | 定期的に振り返りを実施し、成果や课题を确认しながら见通しを持って取り组んでいけるよう支援しています。 |
| パソコンやタブレットなどの滨罢机器を活用した教育の実施状况や、础滨の活用に関する取り组みとして、どのようなことをしていますか？また、生徒の反応はどのような感じですか？ | 全学年でGoogle Workspaceを利用し、共同作業、プレゼンテーション、フォーム等を活用した取り組みをおこなっています。また、2026年度は、「小?中?高等学校を通じた英語教育強化事業」に採択され、実証研究もおこなっております。詳細は下のリンクをご覧ください。 生徒の反応としては、「自分とは异なるアイデアが欲しいときには役に立つと思うが、最终的に决定するのは自分ということを意识したいと思った。」といった、具体的な活用に踏み込んだものがみられました。 |
学校生活について
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质问 |
回答 |
| 生徒の通学范囲や居住地の分布はどうなっていますか？ | 现在は、福山市が约6割、福山市以外の広岛県が1割强、冈山県が3割弱です。 |
| 冈山から通学している生徒の、主な通学経路や、所要时间の目安は？ | 闯搁山阳本线を使い、东福山駅で下车后、东福山駅にある民间の驻轮场(契约が必要です)に止めている自転车に乗ったり、徒歩で本校まで通っている生徒が多いです。冈山駅から东福山駅までは1时间弱、东福山駅から学校までは自転车で5分程度、徒歩20分程度です。 |
| 部活动に入っている生徒の割合はどのくらいですか？ | 现在、生徒の约8～9割の生徒が、何らかのクラブに在籍しています。 |
| 部活动の地域移行の取り组みはどのくらいされていますか？ | 现在、7名の外部指导者の方に协力いただいています。 |
| 制服の価格はいくらくらいですか？ | 制服の価格については现在调整中です。决まり次第お知らせします。 |
| 着こなしはどれほどできますか？たとえば女子のスラックスにリボンをあわせるなどの自由度はどれくらいありますか？ | 新制服には、さまざまなオプションを设定しています。日常の学校生活では、制服?オプションを自由に组み合わせて着用できることを基本としています。 |
| 制服を着ること自体に违和感がある、あるいは物理的に着用が难しい生徒がいた场合には、どのように対応されていますか？ | 现在は、异装届を提出していただくことにより対応をしています。 |
学校の特色について
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质问 |
回答 |
| どのような生徒が多いですか？ | 自由?自主?自立?自律や3つの価値観（多様性?共通善?応答责任）を大事にしている生徒が多いです。教员から见て、自立していて、能力が高く、自ら学ぶことができ、多様性があって、お互いの违いを尊重しあい、そして授业では教える侧にも刺激を与えてくれる生徒たちです。 さまざまな生徒の活跃については、スクールブログ(下にリンクがあります)にも掲载しています。 |
| 生徒が特に力を入れている行事は何ですか？ | 生徒によって异なりますが、体育祭と学友祭に力を入れている生徒が多いです。 |
| 卒业后の进路はどうなっていますか？ | 大学に进学する生徒がほとんどです。过去10年のおもな进路状况については、下のリンクでご覧いただけます。 |
