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授业実践事例(2025年度校内研究授業)
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中1 「竹取物語」から「人間」を捉えなおす(274.76 KB)
社会科?地歴科?公民科
高2 1次的概念に多角的な見方?考え方を働かせる日本史探究の授業実践 ―単元前後にみられた生徒の記述の変化を資料として―(660.14 KB)
高1 現代的な諸課題を展望する歴史総合の授業実践-「万国博覧会」を事例として-(2.31 MB)
数学科
高1 あみだくじの確率を探究する(1.04 MB)
中2 多角形の内角の和の求め方を探究する(994.55 KB)
理科
中2 南海トラフ巨大地震が発生! ―避難訓練のための現実的な災害の想定-(473.43 KB)
中2 脊椎動物が生命を維持するしくみ(566.4 KB)
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高2 主体的?協働的な社会とつながる保健の学び ~言語活動と情報機器の活用~(377.72 KB)
中1 マット運動の技能向上に向けたアクションカードの活用(1.55 MB)
芸术科(音楽)
中1 日常の中の何気ない音のイメージを色と形で表現してみよう(629.85 KB)
芸术科(美术)
中1 個別最適化された学びを目指した色彩学習の提案(1.22 MB)
英语科
中3 リハーサル活動を通じた Written から Oral への橋渡し(882.44 KB)
高1 対話へつながるモノローグ(4.64 MB)
技术?家庭科、情报科
高2 テクノロジーで SDGs に貢献しよう~高Ⅱ編~(1.79 MB)
中2 情報の技術「防犯カメラの改良」(560.09 KB)
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