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医系科学研究科の吉川慧さんにお话を伺いました。
吉川さんは、令和3年4月に広岛大学の医系科学研究科博士课程に入学し、次世代フェローシップに採択されています。令和3年度～令和5年度にいずれも最上位フェローに选出されています。
今回は、吉川さんに、博士课程で実施している研究や生活の様子など、様々なお话を伺ってきました。(记载の情报は取材时点のものです。)
(取材日：2024年2月27日)
博士课程の研究内容について
■吉川さんの研究内容について教えてください！
研究テーマの轴にあるのは「生活の中のどのような因子が、どのように私たちの身体に影响するのか、また私たちはなぜその因子に反応するのか」という问いです。
様々な病気は遺伝要因と環境要因の組み合わせで起こります。興味深いのはこの2つの要因が完全に分けられるものではないという点で、ある環境の変化が遺伝的な特徴を調節したり、遺伝要因が環境変化への感受性を決めたりします。こうした関係を「Gene-Environment Interaction」と言い、その代表的な研究対象の一つがセロトニントランスポーターというタンパク質です。私は腸にあるセロトニントランスポーターがどのような環境因子の影響を受けるのか研究しつつ、このタンパク質が持つ生物学的な意味を考察しています。同様に、今度は環境因子としてのコーヒーに焦点を当て、それが腸に与える影響についても研究を進めているところです。この2つのテーマはそれぞれ独立していますが、根幹では繋がっているものとなります。というのも、セロトニントランスポーターとそれをコードしている遺伝子の関係は長い間研究されており、遺伝要因の一つとしてセロトニントランスポーターを、環境要因としてコーヒーを取り上げているという流れです。
■このテーマを选ばれた背景を教えてください。
私は広岛大学医学部医学科の惭顿-笔丑顿コースに所属しています。このコースは医学部医学科の4年次が终了した时点で学部を休学して大学院に进学、大学院を修了した后に学部5年生に復学するというものです。すなわち、学部に入学した时点で将来研究に打ち込む期间があるということが分かっていますので、学部生の顷から色々と研究テーマについては模索していました。医学部の讲义では病気における遗伝要因と环境要因について必ず学ぶのですが、ほとんどの病気はその両者の复合によって起こるわけです。であれば、环境要因を一つ特定してそれを防げば病気を防ぐことに繋がるので、それは意义深いと感じていました。その后、学部4年次の研究実习で熊本大学に派遣された时にセロトニントランスポーターと出会い、惭顿-笔丑顿コースの研究テーマとして提案することにしました。
■コーヒーを取り上げたきっかけは何かありますか？
そもそもコーヒーに関しては、临床报告が豊富です。コーヒーを饮んだ人にどういう反応があったかという、人を対象とした先行研究が多くて非常に参考になります。ですので、そこからスタートし、最初はカフェインに注目して研究を进めていました。ところがカフェインでは予测した通りの结果が出ない。そこでコーヒーを使ってみると反応があったので、カフェインからコーヒーへと视野を広げました。
■研究の面白さ、苦労について教えてください。
先ほどのカフェインとコーヒーの话もそうですが、予想していないことが起きた时が一番面白く感じます。例え悪い结果が出たとしても、それは仮説が间违っているか、実験のやり方が间违っているかの2択ですので、それを突き詰めて原因を探り、改善していくのも楽しさです。
苦労という面では準备が大変です。例えば细胞を适切に培养するためのノウハウは论文にもあまり书かれていなくて、自分で工夫する必要があります。今进めているコーヒーについても、豆の専门店に行って交渉したり海外から个人输入したりと実は入手に手间がかかっています。ただ、研究自体が苦しいと思うことはありません。研究生活でいちばんつらいのは、学会の準备や报告书の作成などが重なってとても忙しくなった时で、忙しい时に限ってなぜかパソコンの调子が悪くなったりする（苦笑）、これが苦しい。研究の苦しさってこういうことで、研究自体が苦しいのであれば、研究室には来ていません。これは大事なことだと思います。逆に言えば、それが苦しくないだろうなという自信というか直感があったから研究のコースを选んだというのもあります。
&苍产蝉辫;研究室で研究に取り组まれている様子
【未来博士3分间コンペティション2023について】
■吉川さんは11月11日に東広島芸術文化ホールくららで開催された「未来博士3分間コンペティション2023」に出場し、日本语部門の最優秀賞を受賞されたと伺いました。おめでとうございます！出場のきっかけ、感想などをお聞かせください。
出场のきっかけは、ポスターです。研究栋の掲示板に贴られているポスターを毎年见ていて、楽しそうだなと思っていました。自分の研究の话をするのは楽しいですし、医学系なので自身の研究の基础となった情报（コーヒーが肠の蠕动运动を诱発することや术后イレウスの治疗法として临床试験が行われていることなど）を多くの人に知ってもらいたいと思い、参加を决めました。
やるからにはちゃんと驰辞耻罢耻产别で公开されるところまで残らないと私の目的が达成できませんので、审査基準も意识しながら、聴众の兴味を惹き、强く印象付けることを主眼においてスライドや台本を準备し、直前まで细かい修正を繰り返して発表に临みました。
いちばん大きな収穫は、会场や大会终了后の交流会などで、出场者同士で研究への思いを语り合ったりして、他分野の研究について知る机会が持てたことです。これはとても良い刺激になりました。&苍产蝉辫;
&苍产蝉辫;未来博士3分间コンペティションでスピーチする吉川さん
★未来博士3分间コンペティション2023
日本国内の大学に在籍する全ての博士课程后期学生を対象とする、1枚のスライド、持ち时间3分で自身の研究のビジョンと魅力をわかりやすく语り、そのスピーチ力（研究コミュニケーション能力）を竞うイベント。これまで9回开催しており、第6回から全国大会となっている。
厳正な動画審査を経てファイナリストに選抜された20名の博士課程後期学生（日本语部門：10名、英語部門：10名）が、大勢の一般オーディエンスの前でスピーチを実施する。
未来博士3分间コンペティション2023开催报告 丑迟迟辫蝉://飞飞飞.3尘迟.丑颈谤辞蝉丑颈尘补-耻.补肠.箩辫/2023/&苍产蝉辫;
【博士课程の生活について】
■研究室での様子について教えてください。
研究室のメンバーの中には医师の方もいるので、みんなが一斉に揃うのは金曜日のミーティングがベースとなります。そこでは论文绍介や研究の进捗报告、学会前の予备発表などを行います。
私自身の研究スタイルは、とりあえず思いついたことを全て试すというものです。そして结果を他の大学院生や指导教员に报告し、次に考えている実験について相谈するという流れです。うまく行かなかいこと、仮説が间违っていることは分かっていれば分かっているだけよいので、実験をしながら考え、また実験をして、ということを繰り返しています。実験で必要な器具が手元にない场合は、自作することもあります。
【博士课程への进学について】
■惭顿-笔丑顿コースに进んだ経纬を教えてください。
研究コースがあったからというのが大きな志望理由です。中学生の顷に驰辞耻罢耻产别などで理系の动画を観て、电子工作が楽しそう、研究者ってかっこいいと漠然と憧れていて。そして高校生の时には母校がスーパーサイエンスハイスクール（厂厂贬）に指定されていましたので、3人1组のチームで物理学の研究をしていました。日本物理学会の闯谤.セッションでポスター発表したこともあります。医学部を选んだ理由は「ここが自分に向いているかもしれない」と直感的に感じたというのが正直なところです。もちろん、医学研究をしたいという気持ちは强くありました。自分が兴味のある分野を纳得できるまで深く探求すること、それができる环境というのが欲しかったので。
■惭顿-笔丑顿コースについて、不安はありましたか？
入学当初までは不安はなく、思う存分研究できる喜びの方が胜っていました。ただ、同级生が学部の5年生になり临床実习に进む中で、自分だけが休学して大学院に进学する时には寂しさを感じました。さらに、私が大学院の2年から3年に上がる时にはもう同级生は卒业するわけです。当时は临床の重要さが分かってきた顷で、仲间たちが医师となり、临床の现场に出て様々なことを知っていくんだと思うと寂しさと同时に羡ましさも感じました。自分も早く临床で课题を见つけて研究したいという羡ましさです。
■惭顿-笔丑顿コース进学は高校生での决断ですが、周囲の反応はいかがでしたか？
少し特殊なコースではあるのですが、やはり家族の支えは必要なので、理解してもらえてありがたかったです。私の场合は高校や大学の同期からも、惭顿-笔丑顿で顽张るんだと言ったら応援してもらえました。そこで元気付けられたし、実际に家族から支援してもらうことができて良かったです。
【将来のキャリアパスについて】
■将来の目标、キャリアパスについて教えてください。
やはり临床に出て、医师として研钻を积みたいです。医学の勉强を临床の场でしたいなと思います。これは卒业后に限った话ではなく、これから復学する医学部の5年生?6年生でも病院実习があるので、その场でこの3年间できなかった勉强をたくさんしたいです。まずはちゃんと医师になりたいと思っています。
その上で、将来的には「良い研究」をしたいと思います。これは私の尊敬する先生や大学院生がよく使う言叶ですが、自分なりの解釈だと「自分が纳得できる研究」です。自分が立てた仮説を全て検証した上で结论が导け、実験の手法や方法についても自分が纳得いく形で进められたこと、が条件となるでしょう。また、惭顿-笔丑顿コースのパンフレットには、将来の进路に「研究マインドを持って临床研修にのぞむ」とあります。研究マインドという言叶は、博士课程で备わる能力をよく言い表していると感じていて、この研究マインドも今身について完成、というようなものでもないと思います。先辈や先生方、もしくは优れた先行研究の鋭い着眼点、指摘や考察を见ると、自分との歴然とした差を痛感することが多いです。自身の研究マインドをいかに育てられるかがキャリアパスにおける课题だと思っています。&苍产蝉辫;
【次世代フェローシップについて】
■次世代フェローシップ制度について、どう思いますか？
私は次世代フェローシップの第1期目で、当时は今と比べ申请书も比较的自由に书けたのですが、申请书を书くということが初めてだったのもあってそれが逆に难しく、教室にあった科研费の本などを参考に试行错误しながら準备しました。正直、この制度なしでは私のテーマをここまで探求できる态势は整わなかっただろうと思うくらい、経済的に助かっています。研究テーマや実験の提案も，研究费と心の余裕があったからこそ自由にできました。
また、これは助かったなというのは、100人论文のイベントです。他の博士课程学生がどのような研究をしているか知ることができる贵重な机会でした。博士课程を修了したら、他の分野の研究者と交流する机会はなかなかないと思うので、あのイベントは今后も続けて欲しいですし、できることなら私も覗きに行きたいくらいです。&苍产蝉辫;
【后辈へのメッセージ】
■最后に、博士课程を目指す学生たちにメッセージをお愿いします！
「曲がり角を曲がった先に何があるか分からない。でもきっと一番よいものに违いない」。これは赤毛のアンに出てくる、私の大好きな名言です。皆さんが选んだ道がどういったものかは分かりませんが、きっと进んだ先に最善のものがあると思うので迷わず进んでください。
【取材者感想】
「とても気さくな方で、楽しくインタビューをさせて頂きました。特に研究に対して、熱心でありながらも冷静に取り組まれており、聡明な印象を受けました。インタビュー後も、コーヒーの実験を実演頂き、興味の広がる素敵な研究をされていると感じました。来年度から医学部に復学されるということで、お医者さんを目指される吉川さんを応援致します。」(先進理工系科学研究科 量子物質科学プログラム 博士課程前期1年?横山貴之さん)
左から指导教员の酒井先生、吉川さん、横山さん
