Home８年生の运动会种目は、『「ムカデパワーでみんなを一つに」～ムカデ竞争～』でした。最后の最后まで、手に汗握る対戦でした。各チームともベストパフォーマンスを披露することができたのは、チームの课题をメンバーひとりひとりが解决していこうという意欲が高まったからだと考えます。
８年生では、学校行事も学习の场であると考え、１枚ポートフォリオ评価を実施しました。运动会练习后にはアンケートフォームで振り返りを入力させ、运动会后には１枚の用纸に出力しました。この用纸の効果は、自己の成长の可视化や自分の学习プロセスを客観的に捉える力等です。この用纸を使って、お互いの成长を认め合う授业を行いました。
生徒全员の用纸を评価し、生徒のレジリエンスの変容を明らかにしました。运动会直前の练习では、チーム间の対立する意见の统合といった、动的かつ自律的な适応サイクルが确立していました。まさに、逆境を乗り越えて成长できていたと评価しています。
保护者の方には、１枚ポートフォリオを通して、生徒の成长を伝えることができました。保护者の方からは、「お互いを思いやり、信頼し合うことでチームとしてまとまり、よりよいパフォーマンスにつながっていた」、「不利な状况やトラブルがあっても、最后まで諦めずにやりきる姿が印象的で、结果以上にその姿势を高く评価したい」、「仲间を责めず支え合う姿や、互いの良さを认め合う関係性が见られた」等のコメントをいただきました。ご协力ありがとうございました。
运动会当日、大きなステップで快走する１组のムカデチーム
运动会当日、足并みそろえて进む２组のムカデチーム
同じチーム内でお互いの成长を评価し合う生徒たち（８年２组）
1枚ポートフォリオの一部
