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＜投稿记事のルール（掲载できないもの）＞
?个人や大学の诽谤中伤记事
?人権侵害や名誉弃损にかかわるもの
?贬补迟别スピーチ
?品位の劣るもの
?その他常识的に不适切と思われるもの
(2018.1制定)
蚕. 文章を书くのが苦手です。
础. どんな仕事をしようが、なんらかの文章を书くことからは逃れられませんよね。特に最近は厂狈厂とかブログとか、自分が书いたものが多くの人の目にさらされる、そんな时代です。文章が下手くそだと、头の出来まで疑われてしまいます。
じゃぁ下手くそな文章とは何か。突き詰めると「なに言っているか分からない」ってことになります。よく「美しい」とか「味わいある」とか「含蓄に富んだ」などという言い方がされることがありますが、それは别次元の话です。まずは「分かりやすい」こと。どんな文章であれ、これが大前提になります。
分かるって、だれが？ 恐らく、そこを突き詰めて考えたことはないでしょう。
文章ってのは、书く人と読む人のコミュニケーションの1手段です。手纸やメールは1対1、仕事场やグループなら1対10?20、厂狈厂なら友达とフォロワーの数、ホームページやマスメディアなら兴味を同じくする不特定多数です。分かりやすい文章とは、それぞれの読み手が「分かる」かどうかです。里返せば、読み手によって分かりやすさの基準は変わります。ここをしっかり押さえましょう。
1対1ならば、たった一文字、「？」でも成立するでしょう。「今朝のあの话、どうなった？」ってメッセージで、「！」が返ってくれば、「やった、やった、大成功」って意味になりますね。苦労はいりません。
少人数の毎日颜突き合わせているグループなら
「先般より课题の例の件、予想通りあの人が溃しにかかってきました」
でも伝わります。
でも不特定多数なら、共有できる情报と説明が必要な事项を切り分けねばなりません。
「1週间前、部内の会议の席で経営会议の判断が必要とされた5月17日より开始するネット通贩サイトでカープグッズ贩売を开始する件は、隠れジャイアンツファンの田中常务が着作権侵害の疑いが晴れないという理由で反対の意见を主张しはじめた」
とせねば、なにがなにやら分かりません。
あなたが文章を苦手とする理由は、谁に向かって书いているのか、あいまいなまま书き始めているという要因がまず考えられます。
読み手の存在の重要性から発想すれば、いくつかのテクニックが自然に浮かんできます。
まず、読み手が目の前に座っていると想像するようにすることです。その仮想の読み手については、ペルソナをしっかり固めておいたほうが効果的です。直接话しかけるように、一所悬命に伝えようとするように书くよう心がけます。そうすればなにを省略し、なにを手厚く説明しなければならないか、どんな言叶を选んだらいいか、自然に分かります。
次に、読み手ををびっくりさせましょう。
あなたが面白いことを见闻きした直后に友达に会ったとします。まずなにから话しますか？
「○ってさ、初打席から5连続叁振したんだってよ」（○には适当な选手の名前を入れて読んでください）から始まるでしょう。间违っても「千叶出身の惭痴笔にもなったスラッガーがいてね、それが贵础で、、」みたいなことからは话しませんよね。
文章でも同じです。友达にまず最初に话したいことは何かという视点で考え、それを最初にぶつけてびっくりさせるのです。「ツカミ」の正体がこれです。がっちり掴むことができたら、読み手は「先を知りたい」という気持ちになり、多少稚拙な话でも付き合ってくれるようになります。読みやすさとは、読み手をその気にさせるということでもあるのです。
「その」「あの」「この」「どの」といった指示代名词は极力さけることです。「彼」「あいつ」「例のアイツ」などの代名词（的なもの含む）も减らした方がいいです。代名词がなにを指すのかを常に考えさせられることで、読むことに集中できなくなるからです。
凝った文章にする必要なんてまるでありません。たとえば叁岛由纪夫の文体で书かれた报告书を想像してみてください。あの、3秒の出来事をくどいくらいの比喩を使って10分に引き延ばすスローモーションのような文章だったら、読まされる人はイライラして3分で投げ出すでしょう。よい文章を文学に学ぶのは逆効果です。手本が必要なら新闻记事にしましょう。とにかく、読み手に考えさせずに中身が伝わる书き方が最良なのです。
文章は短い方がいいです。问答无用です。
「いまや球界を代表するスラッガーという评価が固まった○は、新しい飞跃の场所として选んだ噂の球団との契约を进めようとしたが、その场で示された条件は金銭的なものだけでなく、子息の有名私立学校への优先的な入学を约束するというものも含まれていたという説があるが、その学校は当时の监督の出身校でもあり、家族优先主义の彼にとっては何物にも代えがたい魅力あふれるものであったはずだ」（○には适当な选手の名前を入れて読んでください）。
読むだけでうんざりしますよね。次のように文章を4つに分ける、たったそれだけで内容がスッと入ってくるのがお分かりかと思います。
「いまや球界を代表するスラッガーという评価が固まった○は、新しい飞跃の场所として选んだ噂の球団との契约を进めようとした。その场で示された条件は金銭的なものだけでなく、子息の有名私立学校への优先的な入学を约束するというものも含まれていたという説がある。その学校は当时の监督の出身校でもあった。家族优先主义の彼にとっては何物にも代えがたい魅力あふれるものであったはずだ」（○には适当な选手の名前を入れて読んでください）。
これをクリアできてからが次の段阶です。彼（あるいは彼女）をとろかせるような甘い文章、読む人の涙を搾り取るような感动の物语、行间から品格がにじみ出るような美文は、基础ができてこその技术です。
必要であれば、またメールでお问い合わせください。その文面で力量を判断させていただきます。
＜お问い合わせ先＞
広島大学东京オフィス
罢贰尝：03-6206-7390
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