【研究キーワード】
発达障害、感覚特性、児童虐待、子育て支援、保健师人材育成、痴搁、础滨、医工连携、健康の社会的决定要因、ソーシャルキャピタル、灾害メンタルヘルス、ナッジ、厂顿骋蝉
【最近のハイライト】
地域で生活する子ども、家族、高齢者を対象に、ライフコースに沿った健康课题や心理社会的问题の解明に取り组んでいます。熊本地震后のメンタルヘルス调査など、疫学研究を通じて灾害后の健康课题を明らかにしています。
また、痴搁や视线计测、础滨を用いて発达障害児の感覚特性や行动パターンの可视化に取り组んでいます。
これらの知见を基に、子育て支援や母子メンタルヘルス支援など、地域における看护実践へとつながる介入モデルの开発を目指しています。
【研究室主要论文】
?Ide-Okochi A, et al. Assessment of sensory processing issues in children with neurodevelopmental disorders and experiences of maltreatment. Children. 2024;11(2):216.
?Ide-Okochi A, et al. Gender differences in psychological distress and sociability among older adult survivors of the 2016 Kumamoto earthquake. Tohoku J Exp Med. 2024.
?Ide-Okochi A, et al. Pediatric dentists’ perspectives of children with special health care needs in Japan: developmental disabilities, phobia, maltreatment, and multidisciplinary collaboration. BMC Pediatr. 2021;21(1).
【教育内容】
＜学部教育＞
地域で生活する人々を対象に、ライフコースに沿った健康课题を理解し、生活者の视点から支援を构想する力を育成します。公众卫生看护学を基盘として、子ども、家族、高齢者など多様な対象への支援や、健康の社会的决定要因を踏まえた地域アセスメント、保健师活动の基础を学びます。
さらに、地域実习を通して、住民や関係机関と関わりながら、実践の中で看护の役割を理解します。&苍产蝉辫;
＜大学院教育＞&苍产蝉辫;
大学院では、地域における健康课题や生活上の困难を多角的に捉え、研究として発展させる力を育成します。疫学研究、质的研究、混合研究法などの研究手法を用いた研究の実施に加え、痴搁や视线计测、础滨などの技术を活用した新たな评価手法の开発にも取り组みます。
さらに、子育て支援、母子メンタルヘルス、灾害后の健康课题、社会的に脆弱な人々への支援など、地域における看护実践に还元可能な研究を重视します。行政机関や医疗机関、多职种との连携を通じて、実践と研究を往还しながら、専门性の高い看护职および研究者の育成を目指します。
国际共同研究の推进や留学生の受け入れ?支援にも积极的に取り组んでいます。
【研究内容】
?発达障害児の感覚特性および生活上の困难の可视化に関する研究(痴搁?视线计测?础滨の活用)
?児童虐待、子育て支援、母子メンタルヘルスに関する研究
?灾害后のメンタルヘルスおよび健康の社会的决定要因に関する疫学研究?独居高齢者やセルフネグレクトなど社会的に脆弱な人々への支援に関する研究
?ソーシャルキャピタルおよび地域における看护実践の评価に関する研究
?保健师の人材育成および地域看护実践の质向上に関する研究
【写真説明】痴搁教室を用いた発达障害児の感覚アセスメントの様子
【写真説明】Sakura Science Programで招聘した海外研究者との教育?研究交流
【写真説明】公众卫生看护方法演习での乳幼児健康诊査问诊の様子
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