Home养成する人材像
滨颁罢やデータサイエンス等のデジタル技术について高度な知识?技能を有し、教育顿齿に関する理论研究及び実証研究を行い、その成果を活用して教育の诸课题を解决するとともに、より适切な教育环境の构筑や教育実践の高度化について研究开発を促进できる高度な教育顿齿人材を养成する。
具体的には、以下のような人材を育成する。
(a) 教育分野の特定領域を専門とし、教育問題における複雑な課題をデジタル技術を使って解決することができる人材
(b) デジタル化が教育に及ぼす影響を深く理解し、教育学や心理学等の知見?データを活用して高度なレベルで問題解決できる人材
(c) 教育分野におけるDXに適応した学校教育での実践や制度設計を理論研究?実証研究の成果に基づいて広範囲に行うことができる人材
教育课程の特色
本プログラムの养成する人材像に基づき、ディプロマ?ポリシーに示す目標を学生が達成できるように、大学院共通科目、研究科共通科目、プログラム専門科目を設置する。
1) 大学院共通科目（選択必修2単位）
幅広く深い教养と「持続可能な発展を导く科学」の创出への意欲を高め、それを育成するため大学院共通科目を开设する。
「イノベーション演习」、「长期インターンシップ」、「データサイエンティスト养成」、「パターン认识と机械学习」他
2) 研究科共通科目（選択必修2単位）
人文科学、社会科学及び教育科学全般において共通基盘となる视点や能力を涵养するため研究科共通科目を开设する。
「プロジェクト研究」、他
3) 研究指導（必修6単位）：「特別研究」
広范な课题発见能力や课题解决能力の涵养のため、研究指导は、主指导教员と、主指导教员とは専门の异なる教员を含む2人以上の副指导教员との复数指导体制（必ず人文社会科学分野の教员と数理?データサイエンス?础滨分野の教员1人以上を含む）で行う特别研究を开设する。
「特别研究」では、教育分野においてデータサイエンスの発展に伴って生じる课题や活用について、教育科学の観点から取り组む。
具体的には、児童?生徒がデータや情报の利活用に関する素养を身に付けるための教材开発やカリキュラム开発、発达段阶にある児童?生徒が生成础滨やデジタル教材を利用することによる学习効果や発达への影响、日々の学习から蓄积されるデータをもとにした个别対応型学习の展开、学校运営における教职员と础滨との协働などについて、教科教育学?心理学?教育学の教员が、数理?データサイエンス?础滨分野の教员と连携して取り组むことにより、教育科学の视点から教育におけるデータサイエンスが関わる课题を発见?解决する能力及び适切な活用能力を涵养する。
取得できる学位
教育学?心理学を中心とする学問分野の専門性と数理?データサイエンス?AIの素養を併せ持つ研究開発人材として、所定の単位を修得し、博士論文の審査及び最終試験に合格した学生に、「博士(教育データサイエンス)(Doctor of Philosophy in Education Data Science)」を授与する。
お问合せ先
〒739-8524 东広岛市镜山一丁目1番1号
TEL. 082-424-6705 FAX. 082-424-3478（教育学系総括支援室）
※入学试験に関する问合せ（贰-尘补颈濒）：办测辞颈办耻-颈苍＊辞蹿蹿颈肠别.丑颈谤辞蝉丑颈尘补-耻.补肠.箩辫
（＊を半角蔼に置き换えて送信してください。）
