Home5月26日(火)に、运动会の学年种目の练习を行いました。
学年种目はクラスで４つのチームを编成し、チームのリレー形式で竞うものです。チームリーダーとなった生徒は必然的にリーダーシップを学ぶことになります。では、チームリーダーにならなかった生徒にはどんな学びがあるのでしょうか。
８年部では、フォロワーシップを学べる机会だと考え、フォロワーシップの知识や技能を学ぶ计画を立て、実行しました。写真は、合同で行った「光辉」の授业の様子です。授业中の２回のアクティビティを通して、生徒达はフォロワーシップについて多くの気づきを得ていました。
次回以降の运动会练习に生かそうとする意欲も高めることができました。
授业で使用したワークシートの一部
１回目のアクティビティの様子
２回目のアクティビティの様子
