Home
７月３日（月）４日（火）に、本学校园幼稚园のさくら组さんと８学年の生徒の交流を行いました。
これは、家庭科の幼児とのふれあいの単元を光辉（かがやき）と関连させたものです。
家庭科では、事前に幼児期の発达の特徴について学习し、実际に幼児とのふれあいの中で、家庭科の学习を生かしながら、ふれあうことで体験的な家庭科の学びとするものです。
当日は、ペアの幼児さんとの30分间の游びを通じて、幼児さんの兴味のあるものや好きなものに触れることができました。
中学生はお兄さん、お姉さんとして优しく接していました。
幼児さんからするとかなり大きなお兄さんお姉さんで、最初はびっくりしていましたが、游びを通して、心がつながる様子が见られました。
今度はぜひ中学校に游びに来てほしいです。
これからも校种を超えた交流やふれあいを通して学びを深めていきます。
以下、中学生の振り返りの一部です。
?初めて出会ったとき、耻ずかしそうにしていたけど、自分から积极的に「好きな色はなあに？」や「好きな动物いるー？」と闻くことで、仲を深めることができました。闻いたときには「きいろー」だったり、「ぜんぶー」と一言だったけど、つみきで游ぶとなったとき、〇〇ちゃんが自分から「いえをつくったー」と言ってくれてとても嬉しかったです。
?自分は「何したい？」と低い目线で话しかけられていてよかったです。何がしたいのか言ってくれて自分たちを案内してくれました。元気ですごく楽しそうに笑いながら游んでいました。自分たちも楽しく游べてよかったです。片付けのときに「片付けたくなーい」と言っていてなかなか片付けてくれませんでした。しかし、自分たちが「片付け！片付け！」と楽しい感じにすると、片付けてくれました。
?最后に「游んでくれてありがとう」と言ってくれたのがものすごく嬉しかったです。
?幼児さんは目が合うとほほえんでくれて、写真でみたときよりも数百倍かわいくて天使かと思いました。运动が好きなのか、前半はずっとうんていや鉄棒で游んでいました。后半は色水をつくったり、折り纸をしたりしていました。たくさん笑っていました。
本学习にご理解いただきました幼稚园保护者の皆様、ありがとうございました。
